Digitalna dubina boje je broj brojeva koji se koriste za opis svih tonova. Na primjer, računalo radi u binarnom sustavu i može šifrirati 256 cijelih brojeva. Da biste na monitoru dobili najbolju reprodukciju boja, morate razumjeti kako se grafike prikazuju.
Potrebno
- - LCD monitor;
- - CRT monitor.
Upute
Korak 1
Metode za pohranu i prijenos digitalne grafike su različite. Obično je boja određeni skup brojeva - koordinatni sustav. Zamislite da je monitor matrica stupaca i redaka. Slika na zaslonu monitora je projekcija čiji će konačni izgled ovisiti o broju uključenih stupaca i redaka - piksela.
Korak 2
Monitori se razlikuju po tipu - LCD ili CRT. Optimalne postavke boja povezane su s razlučivošću koju podržava uređaj, tako da su zadane postavke najbolje.
3. korak
Za optimalnu reprodukciju boja na LCD zaslonu odaberite 32-bitnu razlučivost. Da biste provjerili jesu li ove postavke točne, kliknite Start → Upravljačka ploča → Izgled i personalizacija → Prilagodi razlučivost zaslona. Zatim kliknite "Napredno" i karticu "Monitor". Na popisu Boje pronađite True Color (32-bit) i kliknite U redu.
4. korak
Ako želite promijeniti zadane parametre, morate kalibrirati zaslon. Za Windows 7, Vista, kliknite "Start", zatim "Control Panel" i odaberite "Calibrate Monitor Colors". Da biste nastavili raditi s komponentom, trebat će vam administratorska prava, potvrditi ih ili unijeti lozinku, kliknite "Dalje". Postavite osnovne opcije boja u izborniku Postavi osnovne postavke boje.
Korak 5
CRT monitori mogu se konfigurirati pomoću gumba koji se nalaze na samom uređaju. Funkcije ovih tipki mogu se razlikovati ovisno o proizvođaču - pogledajte upute za model vašeg monitora.
Korak 6
Uglavnom, pritiskom na središnju tipku otvara se OSD izbornik. Opcije boja mogu se postaviti na stranici Postavi osnovne opcije boja. Postavite način boje kao što je sRGB, odaberite temperaturu boje s D65 ili 6500, postavite opseg boja na zadane 2, 2. Da biste primijenili novu kalibraciju, kliknite Gotovo, da ne biste koristili postavke, kliknite Odustani.
